Развитието на AR
Изминаха няколко години откакто hype-бумът, свързан с VR и AR отмина. През тези години технологията премина бавно, но устойчиво от етапа на „технология, която да следим“ към „технология за използване“. Всъщност добавената реалност вече е навсякъде около вас използва се в здравеопазването, модата, автомобилната индустрия, филтрите в социалните мрежи и и цялата AR индустрия се очаква да достигне 50 милиарда долара до 2024 г. В списъка влиза и образованието - компании от САЩ, Дубай и България разработват AR решения за образователната сфера и някои от тях вече са внедрени в класните стаи.
Широкоразпространеното използване на добавената реалност се дължи до голяма степен на факта, че 83% от световното население има смартфони и ги използва ежедневно. Смартфоните се превърнаха в един от най-мощните инструменти за човечеството поради тяхната достъпност, размер и възможности, което означава, че по всяко време човек може да отвори телефона си и да използва AR приложение, за да “надгради” физически свят. Към днешна дата, телефоните са по-скоро средство за разсейване на учениците в класната стая, отколкото образователен инструмент. Това обаче може да се промени и единственото реално решение за модернизиране на образователната система и извличане на максимума от смартфоните е AR: той предоставя 3D модели, анимации или образователни игри на една ръка разстояние и прави образованието по-интересно, ефективно и лесно за разбиране. Ето защо бъдещето на образованието принадлежи на добавената реалност.
Нашият екип вярва, че образованието, като основа на всяко развито общество, се нуждае от дигитализация и модернизация, за да бъде представено по интересен и увлекателен начин на учениците. Ето защо създадохме приложение, което използва добавена реалност, за да подобри визуалното възприятие на учениците. За да научите повече, вижте раздела....